栗東市荒張の野原や畑を拠点にしたフリースクールが、これまでの取り組みと子どもたちの成長をまとめた「フリースクール スキニシー学校の日々」（能美舎）を６日に出版する。代表の池田勝さん（５２）は「自然の中での遊びや暮らし、他の子との関わり全てが『学び』になっていることが伝われば」と話している。（生田ちひろ）
ヤギの世話、あずま屋作り・・・ 元児童ら 活動書籍化
スキニシー学校は、関西弁の「好きにしぃ」から名付けられた。山の麓にある池田さん宅と農地計約５０００平方メートルを開放。時間割や校則はない。ヤギを飼育していて、その世話をする子どももいれば、かまどでご飯を炊いたり、大工仕事に熱中したりと、異なる年齢の子どもたちが自由に過ごす。主に月、水、金曜日に開校し、在籍する約１００人のうち、１０人前後が顔を合わせる。
設立は２０１９年。森や田んぼで遊ばせる幼児教育を展開する「せた森のようちえん」（大津市）代表で、同校副代表でもある西沢彩木さん（５２）が知人から「子どもが学校になじめない」と相談を受けたのがきっかけだった。
書籍は、池田さんと西沢さんをはじめ、保護者や子ども時代に利用していた高校生ら９人が主に執筆した。大工の協力を得てあずま屋を建てる際に小学３年の女児がうまくくぎを打てず、約４０分にわたって何度も打ち込んで成功させたことや、男児たちが斜面を無心に掘り続けて、洞穴を作ったことなどを多くの写真と共に紹介。ヤギとの章もあり、男児が懐いてほしくて本を読むなどしたがうまくいかず、動物学者を訪ねて鳥取県の大学まで行ったことを記している。
開校メンバーとして小学５年の時から通い、今春から大学生となる男性は「私は『学ぶ』ことの純粋な楽しさを感じていた」と書いた。執筆者の１人で、保護者として関わり、現在は同校理事の林浩一郎さん（４８）は「スキニシーで子どもがたくましく過ごしていることに気づき、親として子どもを見る目が『学校に行かない子』から変わった」と話す。
フリースクールを巡っては、１７年に教育機会確保法が施行され、在籍する学校の校長判断で出席扱いにもできるようになった。滋賀県によると、県内には学習支援や自然体験重視など少なくとも３１の多様な施設があるが、活動の様子を出版しているところは少ないという。
書籍は１２８ページ、Ｂ５判変形で、税込み１９８０円。問い合わせは能美舎（０７４９・８２・５０６６）で、同校については池田さん（０９０・７０９３・９８１９）まで。
